OS PROFESSORES E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO

"O professor(...) torna-se guia, mediador, conselheiro, desafiador, acompanhando na busca, seleção e tratamento da informação" (Candeias, 2008). Deve atualizar-se permanentemente, ultrapassando a mera "alfabetização digital" (Carneiro, 2004:2), o que exige da sua parte investimento em tempo, espírito inovador e disponibilidade para a mudança, de modo a favorecer a aquisição de conhecimentos significativos.